幼儿园教师着装制度-幼儿园教师西装定制制度

幼儿园教师管理制度细则

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

制度是幼儿园的什么

制度是幼儿园的命脉。

幼儿园的制度建设是办好幼儿园的重要命脉，无规矩不成方圆，无制度则无国家。虽然说制度是一种强制性的手段，但是制度终究是人制定出来的，需要以人为本，具有科学性。这一篇主要对幼儿园制度建设的重要性加以阐述：

一、制度是幼儿园的命脉，如果制度不合理、执行不严格、员工不认可、园长没有以身作则则会引起幼儿园的秩序混乱，造成严重的负面影响。

二、教师对规章制度的认知。

幼儿园教师穿着高跟鞋带操、不穿园服、殴打幼儿甚至在教学过程中浓妆艳抹和佩戴首饰等，这些行为已经违反了幼儿园的规章制度，需要按规定受到处罚，但是诸多教师常常找借口反驳，如：懒得换鞋、忘记摘首饰孩子不听话等等，有的教师会因为受到批评后屡教不改或者变本加厉，有的教师会认为领导在故意为难她等等这些想法。

导致这些错误想法的根源归根结底是因为教师不太了解其后果的严重性和教师不会正确地控制情绪以及教师对园区的规章制度没有深刻的理解。那么为了避免以上案例中的事情发生，幼儿园让员工明确了解幼儿园文化建设的重要意义，能正确理解幼儿园规章制度的意义所在。既方便管理，也会提升幼儿园整体水平。

三、对教师的关心要重视起来。

就我们的幼儿园来说，它是一个以女性为主的群体，女性本身所具有的情感特点：易受家庭、社会、婚恋、生理周期等多种因素的影响，所以经常会有一些不良的情绪干扰她们的正常工作和学习，因此园长与教师需要多交流。

四、沟通是发展的桥梁。

园长在会议中详细讲解制度内容，随着时代的变化，制度内容本着以人为本的基础可以灵活变通，让教师感受到来自幼儿园的温暖。

每个教师如果有思想包袱，有情感缺失，有家庭矛盾，有工作困惑，只要愿意，在每天下午放学后都可找园长或园里其她领导交流谈心，诉说“家常里短”，如果你没有诉求就正常下班。这样做的好处在于：既增进了管理者对老师的思想状况的了解，又给老师一个释放心中怨气的机会，把园里的管理思路通过这个平台传递给她们，缓冲了她们对制度的抵触情绪。

五、制度建设的科学性。

人人都知道：单位的制度是用来约束人的，也是用来调动职工工作积极性的，因此，制度的建设必须要具有它的科学性。

六、幼儿园教师应熟知工作规范基本要求，能够尊重幼儿是独立的个体。

教师不能伤害、侮辱、责骂儿童、剥夺幼儿自由活动的权力、不能从心理上恶意伤害幼儿。幼儿园教师不能因为种族、信仰、性别、民族或者其家庭背景、社会地位、父母的行为信仰而歧视幼儿。幼儿园教师在幼儿的安全受到威胁时应及时与其家长联系。

总之，幼儿园注重制度建设，是促进幼儿园的可持续发展，提升幼儿园办学的一个重要途径。任何一个幼儿园都应注重制度建设，并要把校园制度建设付诸实践，努力做好每一项工作，遵守每一项制度，使幼儿园更上一个档次，能接受更多的挑战。

幼儿园教师管理制度内容

幼儿园教师管理制度内容如下：

1、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、无大事不得请假，如请假要预先告知园长（请假工资按基本工资扣除）。

2、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到；视线绝对不能离开孩子，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或打骂孩子。

3、避免孩子在园内发生责任事故（如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等），如有上述情况，视情节严重，追究教师责任。

4、每天注意孩子出勤情况，对缺勤5天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，以便我们改进。

5、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子吃饭时的安全，避免烫伤。

6、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯等玩具）必须有老师陪同看护，在午睡期间，必须有老师值班。

7、老师离园前认真检查、关好门窗、切断电源，将所用物品放在指定位置，学生全部走完后，方可离园。

8、教师要有高度责任心，真正爱护、管理好班级及幼儿的各种物品。

9、教师要做到仪表大方（不穿奇装异服、不浓妆艳抹），谈吐有度。

10、认真打扫班级卫生（每天保持好室内卫生，做到井然有序、不留角，每周五进行本班级大扫除，桌、椅面，地面、卫生间、窗台、玻璃）。

11、幼师对幼儿实行全日观察，发现异常通知园长。认真记好各种记录。

12、严厉杜绝训斥、变相体罚。工作中，因教师失职、看护不周或教师自身所为（如变相体罚时出现意外或擅自离岗、接打电话不关注幼儿），导致幼儿伤害事故，后果自负。严重者开除处理。

13、做好晨检工作，防止幼儿将病菌带入园中，导致停园。

14、教师要认真备课、认真组织好幼儿一天学习、生活，保证幼儿天天都有所得。

15、每月全勤的教职工发给全勤奖50元，有旷工、请假等现象的，无全勤奖。